Medienkompetenz und Orientierung

Handreichung zum Planspiel "Social Media News"

Diese Handreichung ist als Weiterentwicklung des Projektes JungeAkademie Medien (JAM) entstanden – einem gemeinsamen Projekt von edmedien und dem MDR, gefördert durch die Sächsische Landesmedienanstalt (SLM). Das Projekt bot 2024 Jugendlichen und jungen Erwachsenen zwischen 15 und 21 Jahren die Möglichkeit, interaktiv in die Welt von Journalismus, Influencer-Marketing und KI-Anwendungen einzutauchen. Dabei übernahmen sie in einem Planspiel verschiedene Rollen, von investigativen Journalistinnen und Journalisten über konstruktive Sinnfluencerinnen und Sinnfluencer bis hin zu polarisierenden Desinformationsverbreitenden. 

Die Handreichung zum Planspiel steht hier kostenfrei zum Download bereit. 

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Netzwerk-Broschüre der Landesmedienanstalten

Die Broschüre informiert und gewährt einen Überblick, was die Landesmedienanstalten in Deutschland gemeinsam und vernetzt unternehmen, um Medienkompetenz in allen Altersgruppen zu befördern und schützenden Regelungen Geltung zu verschaffen. 

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Kritzelheft - zur Thematisierung von Werten und Haltung im digitalen Raum

Die Handreichung ist ein Mitmach- und Methodenheft, welches Pädagoginnen und Pädagogen für ihre Tätigkeit mit Jugendlichen und Erwachsenen im schulischen und außerschulischen Bereich Anregungen bietet, um Werte, Identitäten und Respekt im Netz zu thematisieren. Dabei werden Fragen bezüglich der eigenen Mediennutzung, der Bedeutung von Medien in Freundschaften, Beziehungen und der idealen Kommunikation und des Zusammenlebens in der digitalen Welt gestellt.

Das Heft wurde in mehreren Medienkompetenzprojekten mit Jugendlichen ab 14 Jahren erprobt und anschließend in der vorliegenden Fassung als pädagogisches Material für Fachkräfte weiterentwickelt.

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